一个人可以走得很快，一群人可以走得更远，教师个人的专业水平的提高，离不开团队的研讨和交流。为了促进教师自身的学习和教学水平的提高，近日，春蕾学校于开展了以“规范英语教学常规，全面提升教学质量”为主题的教研活动。

活动中，杜蕾蕾老师在404班推出了一堂精彩的示范课，上课内容为四年级下册Unit 3 Weather。本堂课以天气为话题，学习描述天气状况的表达方式。杜老师从旧知入手，从词到句，从句到话，通过层层铺垫一步步地带领学生感知内容，理解深意。孩子们在轻松愉快的氛围中学习，从听音到跟读，到自编对话展示，表现都很出色。

展示课后，英语教研组老师们齐聚一堂，进行评课。教师们各抒己见，对示范课上的亮点进行了点评，并提出自己宝贵的建议，也分享了自己在这堂教研课中学习到的教学经验。最后分管教学的副校长项静就此次教研活动作了总结：“英语教学从注重文本阅读到插图利用是否充分，无一不显示着教师们对课堂教学的深入研究与探索，今天的思想交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。”

“他山之石可以攻玉”。本次教研活动，为英语教师们相互借鉴、相互交流提供了一个机会和平台，进一步推动了教师们专业水平的提高，为高效生动的英语课堂夯实基础。 (葛靓茹)