“这只小鸟怎么了?”“它是不是受伤晕倒了?”“肯定是因为太热，晒晕了。”4月7日午后，巍山中心幼儿园小一班的孩子们绕园散步时，野战区攀爬架旁发现了一只“一动不动”的小鸟，引发了一阵热议。

“我们还是先把它送到凉快一点的地方吧”，张梓辰小朋友提议道，边说边小心翼翼地用小手将其到捧了旁边的休息座上。“我来给它扇扇子，这样会凉快一点，小鸟也就能快点醒过来了。”“我来给它摸一摸，就像我奶奶那样，会舒服一点。”一群孩子围在一旁，各显身手，可期待得结果并没有出现。“小鸟会不会死了，你们看，它嘴巴都是红色了”，应栎涵指着小鸟的喙说道。此言一出，几个孩子的顿时皱起了眉头，不愿接受这一猜测。该班金老师见状，引导孩子们前往保健室询问医生老师，求得一最终结果。

结果是令人伤感的，医生老师对小鸟最终的诊断结果是“死亡”。听到结果的那一刻，瑾萱和蕾蕾几个孩子的眼眶瞬间红了。“我们把小鸟埋起来吧，以后我们可以一起去看他，就像清明节我们去扫墓一样”，应栎涵说道。这一提议得到了大家的一致认可。

最终，大家决定将其埋在小竹林的树下，一群人在老师的分工下，挖出了一个小坑，将小鸟放了进去，一双双小手往上面洒土埋盖，最后也不忘插上小树枝做标记。“希望小鸟你以后每天都能开开心心的，飞得高高的”，蕾蕾小声地祝愿道。

据悉，回到教室后，该班金老师以小鸟死亡事件与孩子清明假期扫墓的经历为载体，开展了一场关于“生死问题”的生命教育，想借此让幼儿初步了解生命的可贵。

“死亡是一个沉重的话题，总是我们不愿提及的，确也是不可避免的。生命教育对孩子们了解人与自然之间的关系有着重要意义，我相信经过这次探讨，孩子们对生命会有更近一步的认识”，该班副班主任朱莉珺如是说道。(金慧敏)